Fortbildungskonzeption des Landesverbandes
Mit der Fortbildungskonzeption stellen wir dar, wie wir Ziele, Inhalte und Methoden der Fortbildungen verstehen und praktisch umsetzen. Wir stellen Ihnen vor, was wir in der Fortbildung unter Qualität verstehen. Lernprozesse sind nur dann wirklich erfolgreich, wenn sie sich an der Person der Teilnehmenden, an der konkreten beruflichen Praxis und den alltäglichen Problemen, die zu lösen sind, orientieren. Diese drei didaktischen Prinzipien und noch einige weitere beschreibt die Fortbildungskonzeption. Sie sind Markenzeichen unserer Fortbildungen. Trägerverantwortliche, Leitungen und Fachkräfte erhalten als Nutzer unserer Fortbildungen durch unsere Konzeption einen Einblick in das Grundverständnis unserer Arbeit. Referentinnen und Referenten gibt die Konzeption einen Referenzrahmen für Ihre Tätigkeit.